光明正大的一決勝負

昨天奇異同學跟我反應了一件事情，
她說最近有人在網站上面對他們的事業做了負面宣傳，
初聽聞這件事時，真的是嚇了我一跳，
連名氣都還沒打出來的事業，竟然會被人家攻擊，
事情的經過是這樣子的－（畫面開始淡出，漣漪～漣漪～）

某日Ｌ君上了知識＋，提出了一個問題，
大意是如果他想考台南地區有關設計類科系的學校，有沒有推薦的補習班，
而凌銘老師教過的學生，很熱情的提供了他凌銘老師的相關資訊，
之後陸陸續續都有些凌銘老師教過的學生在知識＋裡推薦他的教學，
凌銘老師是銘感五內啊...

但是沒想到Ｌ君的問題竟然衍生了後續的問題，


跟凌銘同性質的某友班，因為在知識＋上用證言式廣告的方式，
以Ｙ君做為帳號打自己班級的廣告，不小心的被Ｌ君給看穿了，
還引起Ｌ君的不滿，因而對Ｙ君有所指責，
也不知是否誤會Ｌ君為凌銘老師人馬，
Ｙ君的友人使用與Ｌ君相同的暱稱（之後皆稱其為FL君，取Fake L君之意），
在各個設計補習相關的問題中，只要是有提及凌銘老師的，
都予以抨擊，還使用了跟Ｌ君指責Ｙ君時相同的語句文法，
再加上Ｙ君改暱稱為Ｙ'君跟在FL君之後發言，
有時又加上另一名友人H君，三個帳號
（事實上有五個暱稱FL君、Ｙ君、Y'君、H君、H'君，
　這是我花了一個下午看完所有相關的提問跟回答，
　再加上一些技巧所得來的結論，保證真實，需要證據的話，
　可以私底下來問我...）
就這樣一路抨擊凌銘老師的補習班，與推薦他的學生們，
企圖將那些學生的意圖污名化，
而這些舉動也引起了Ｌ君的不滿，一路跟隨FL君的腳步，
在其後PO文，要求FL君不要以與他相同的暱稱去從事這樣的行為，
從這裡面，我思考了幾件事情，

第一，不管Ｙ君是否真的認為Ｌ君是凌銘老師所派出的人，
　　　但是之後的行為實在令人難以苟同，
　　　（把對自己不利的言論或人都先說成是凌銘的人，再抨擊他們其心可議）
　　　基本上，仔細去查驗Ｌ君的知識紀錄，
　　　我實在很難看出他與凌銘老師之間有什麼關係。

第二，到了目前為止，都沒辦法點入FL君、Ｈ君、Ｙ君的知識紀錄，
　　　但是其他推薦凌銘老師的人的帳號，包括Ｌ君的知識紀錄，
　　　都是可以檢視他們歷來的發言紀錄的，
　　　我不知道他們是因為什麼原因而無法公開他們的知識紀錄，
　　　只是一個光明正大的人，是不會懼怕於公開知識紀錄的，
　　　尤其是像知識＋這種虛擬社群，應該是更希望匯聚眾人智慧的吧～

第三，我推敲不公開知識紀錄部分的原因，
　　　是因為他們在知識＋中有雙重身份吧，所以很可能不小心就曝了光，
　　　也有可能是因為被Ｌ君點破之後，發現打廣告技巧不夠好，
　　　只好關閉發言紀錄，以免又被發現是假冒身分在打廣告。

而這也讓我引申思考了幾件事情，

第一，奇異同學他們的補習班果然是很有實力，
　　　才會招來有心人的一些小動作，
　　　這是很明顯可見的嘛，如果今天凌銘是名不見經傳的小人物。
　　　管他要開什麼補習班，根本不足為懼。
　　　結果竟然發生了這樣的問題，真是妙啊...
　　　甚至有人到他們那裡去探底，
　　　只是後來呈現出來的結果讓我覺得很有趣，
　　　我決定在第三點中發表。

第二，在網路的世界裡，因為匿名的特性，
　　　要做不負責任的發言，真的是非常容易的事情。
　　　再思考到做生意的訣竅跟知識＋的特性，
　　　我個人並不排斥商家在知識＋打廣告，
　　　事實上，這也可以視為廣義的提供服務的一部分，
　　　會做這種生意，表示對這個生意的本質有其專業性，
　　　當有人在知識＋上問了問題，而專業的店家或老闆提出相關知識，
　　　應該也是被允許的吧！當然在其中，是否被允許宣傳自己的店家，
　　　就是消費者認不認同這樣行為的問題了。
　　　而是否要以他人身分去宣傳自己的店家，在我看來也是ＯＫ的啊！
　　　只要技巧好，不要被看穿手腳就好了，畢竟如上所述，
　　　這只是消費者認不認同的問題，也不是犯罪，被看破了，
　　　最多最多也只是打壞形象而己，一切都是手法問題。

第三，基本上，Ｙ君他們的手法還蠻粗糙的，
　　　甚至攻擊的論點也讓我有點驚訝，
　　　驚訝於...他們邏輯上的謬誤。
　　　讓我引述一下其中一段：
　　　某新補習班號稱有研究所、二技插大、四技課程，結果人家去問，
　　　該老師竟然說考研究所不用補習，這不是拿人家的前途開玩笑嗎？
　　　這一段話裡出現了一個基本邏輯的問題，
　　　　補習班是以收取學生來賺取利潤的　　　　
　　　　　凌銘是利潤導向的補習班　　　　　
　　　　　　所以凌銘是以收學生來賺取利潤的
　　　這個三段式推論應該沒有錯吧！
　　　那再看回那段話的意思，該老師說考研究所不用補習。
　　　這代表該老師不收學生？
　　　這不就表示該老師自打嘴巴了嗎？他幹嘛有錢不賺啊？
　　　這代表不是該老師瘋了，就是這段話有問題，
　　　所以回歸事件現場，凌銘老師的原義為何？
　　　奇異同學的解答是，凌銘老師認為，不是每個人都需要補習，
　　　讀書找不到方法的人才需要補習，而這也是之前來問的學生，
　　　凌銘老師一致的回答，所以我就了解了，
          這應該是一次斷章取義的論述，而且很明顯犯了邏輯上的謬誤。
　　　雖然Ｙ君認為這是很強而有力的一個攻擊的論點...

其實這件事情也不是非常的嚴重，畢竟補教業是很講實力、績效的，
辦的好，讓學生能順利的升學，自然口碑會建立起來，
學生也會自動自發的來報到，所以這樣的流言蜚語可能只會造成困擾而己，
重點還是之後自己的表現，但是在初聽到這樣的事情時，
真的是點燃了我的偵探魂啊！！
所以我一步步的抽絲剝繭，釐清事件的來龍去脈，
並加以分析，表達我對這件事情的看法。
一方面也是要鍛鍊一下自己的腦袋，
避免它在一年的軍旅生涯中生了大鏽就是了。
而這件事也的確提供了我生活上的很大樂趣。
在此希望奇異同學他們的事業能夠蒸蒸日上，
不要受到這樣的小小打擊就影響到了心情，
實力啊！把最重要的辦學績效做出來就對了！
加油！加油！

P.S 之前一篇凌銘設計藝術學苑的文章寫的不是很好，
　　加上最近這樣的事情，讓我決定先讓它下架了，
　　也許將來他們事業有成的一天，時機適當了，我再把它擺上來。