呼嚕呼嚕期初報告?

本來跟大家還在那邊算，星期五主任應該會來研究室找人去充當研一專案課程期初報告的評審，想一想實在沒什麼興趣當評審，本來想星期五智財權的課上完之後，快速的離開學校，結果沒想到人算不如天算，在上完智財權，回研究室拿包包要閃人之際，主任已經在門口堵人了，沒辦法，後來就我跟海哥去當評審。

不過，既然做了，就要做好，不然會被學弟妹看破手腳...XD，所以我還是努力的提問題，在整個評審的過程中，有幾點感想：

優點方面─

第一，學弟妹的台風都不錯，有上台的都可以滔滔不絕的presentation，而且不太會有緊張的感覺，跟我以前在台上還要克制自己的腳不住的抖動，可以說是表現良好。

第二，學弟妹在講述自己的專案企劃的時候，都是一副自信滿滿的樣子，很好啊！如果一副畏畏縮縮的樣子，還有誰相信這個專案做得好？

第三，「有力的點」做的都很精簡，裡面塞的字都不多，我覺得這是好事，因為有力的點就是要把那重點有力的突顯出來，所以用字當然是愈精簡、愈準確愈好，而這屆在PP的做法上就不錯，很精簡。

不過，幾個小小的缺失也是可以大家討論討論的─

第一，專案中各環節的串連性不佳，三個組在報告的時候，都會犯這個錯誤，就是在目標、現況分析、策略、執行面這幾個面向上，沒有做好連結的工作，常常看到有些想法或資料是獨立存在的，或者是說，也許那是有意義的，但是卻因為沒有上文接下文的關係，所以顯得很突兀。

第二，基礎資料的取得或分析不佳，有些是找到的基礎資料不是很適合用在現況分析上或資料過少，有的是找到資料之後，卻沒有進行分析，或是如上所述，沒有做好上文接下文的動作。這算是寫論文跟做專案的基本功，關於這點應該是要好好補強。

第三，該報告的沒報告到，雖然每組的報告時間不長，不過該報告的，有些卻遺漏掉了，比如說行銷宣傳的手法(都有講，不過很淺)、系統介紹、職務分配、預算分配、行銷檢核方式(這個也講的蠻淺的)等。

整體而言，每組的PP都有些問題，小問題不算的話，大問題就是雖然用字精簡，卻不夠精確，常常看完整本PP也還是不太瞭解企劃在幹嘛，雖然有台上的人做解釋，不過好的PP應該是可以讓人快速進入狀況的工具，所以在PP的製作上，可能可以再多用點心，重點都要準確的提出來。而每組在當時都有些比較顯著的問題被討論，所以也會忽略掉另外一部分可能該注意的東西，這可能也跟每組提出企劃的成熟度有關吧?

最後，對於我自己的表現，個人評判是講話太直，不太會修飾講出來的話，應該是有讓學弟妹嚇到吧，然後對某些問題有些吹毛求疵了。

不過，總的來說，當評審還不錯玩啦，因為自己沒有上台的壓力啊，而且，看學弟妹緊張的樣子蠻有趣的，以前的學長是不是也是這樣看我們的呢？