希望閱讀之我要活著回去

第一次感受到什麼叫做「小鬼暴動」，就在今日的希望閱讀當中，
今天加入希望閱讀的志工行列，前進新屋鄉的北湖國小帶領小朋友領略閱讀的樂趣，
一切就發生在兩隻貓頭鷹要離去的同時，
配合今天的讀物裡的主角貓頭鷹，我準備了兩隻貓頭鷹布偶，
並將它們擺放著開始我們的閱讀之旅，
在我們愉快的渡過了一小時的蘭嶼與新屋的介紹，準備離去的同時，
有小朋友在我收起貓頭鷹的同時，說「我要摸貓頭鷹」，暴動，開始了....
(有時，戰爭的引發只是一句話…)
幾乎五分之二的小朋友跑來要搶我的貓頭鷹，五分之一的小朋友在向家羚姐姐要簽名，
再五分之一的小朋友坐在位子上覺得無聊，
我死命的護著我的貓頭鷹，深怕一個不小心落到他們的手中，
就沒有回到我手上的可能，而小朋友們就像著了魔似的伸出一隻又一隻的魔爪，
來爭奪著我的貓頭鷹，不過，基於80/20法則，
百分之八十想要貓頭鷹的慾望，應該是出於百分之二十的小朋友，
而其他的小朋友大概是所謂的為暴動而暴動吧....
最後場面終於慢慢的在我威脅利誘、道德勸說之下有了初步的緩和，
(也可能是為暴動而暴動的人心願達成，就地解散)
不過....這星星之火又在我們要收起糖果的瞬間燎原.....
啊啊啊?我錯了，下次不敢了！！
另外一個想法是....國小老師，我尊敬你們～

不過小朋友還是很可愛，在我們要走的時候，
一直說「下星期還要再來喔～」「不要再帶貓頭鷹來囉～」
還目送著我們離開校門，感人咧！

後記：
有位小弟一直跟我要地址...
這...我做錯什麼了嗎？小弟你為什麼要我的地址....
是要找我泡茶聊天，還是格鬥PK？

本次活動相關連結：
美??感動?北湖物語再開
因為微涼，所以希望閱讀
本週故事-我只有八歲